Es importante el uso de los organizadores gráficos para
representar hechos o situaciones porque el alumno auto-gestiona sus recursos cognitivos y reflexiona sobre los procesos mentales que pone en juego,
De este modo somos capaces de manipular mentalmente la información y tomar
decisiones respecto a su organización y representación (según la situación de
aprendizaje o tipo de conocimiento) implica la auto-dirección del aprendizaje,
desarrollando así nuestra autonomía.
Teoría General de la Responsabilidad Civil: Análisis Doctrinario y Criterios Jurisprudenciales de la SCJN
Objetivo : A nalizar los cuatro sentidos de responsabilidad según Hart, y con relación a la responsabilidad como rol o función, señalar 5 ejemplos cotidianos en que puede actualizarse. Actividad 1: Los cuatro sentidos de responsabilidad según H. L. A. Hart En su obra Punishment and Responsibility (1968), el filósofo del derecho H. L. A. Hart distingue cuatro sentidos fundamentales del término responsabilidad : Responsabilidad como Rol o Función ( Role-Responsibility ): Obligaciones y deberes específicos asignados a una persona en virtud de su posición, puesto, profesión o estatus dentro de un grupo o institución. Responsabilidad Causal ( Causal-Responsibility ): Relación de causa y efecto donde un acto, omisión o acontecimiento produce directamente un resultado determinado. Responsabilidad como Capacidad ( Capacity-Responsibility ): Aptitud mental, psicológica y cognitiva de un individuo para comprender la naturaleza de sus actos, evaluar sus consecuencias y actuar conforme a...

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